22 czerwca
Temat. Samorząd terytorialny - gmina, powiat, województwo. Lekcja powtórzeniowa.
Cele: przypomnienie i uporządkowanie wiedzy o strukturze, zadaniach i znaczeniu dla lokalnej społeczności samorządu terytorialnego.
PK. Jakie sprawy, jako obywatele, możemy załatwić w urzędzie gminy, w starostwie powiatowym i urzędzie wojewódzkim?
15 czerwca
Temat.(WOS) Naród, ojczyzna i symbole narodowe - lekcja powtórzeniowa.
Cele: przypomnienie i utrwalenie wiadomości o istocie narodu, tożsamości narodowej, ojczyznie, małej ojczyznie, symbolach narodowych, polskim dziedzictwie narodowym.
PK. Czy stosunek do symboli narodowych świadczy o naszym patriotyzmie?
Podr. str.92-95.
8 czerwca
Temat: Współczesna rodzina polska - lekcja powtórzeniowa.
Cele: utrwalenie zdobytych wiadomości i umiejętności o rodzinie i jej funkcjach.
PK. Jak postrzegacie współczesną polską rodzinę, jakie ma problemy, jakie szanse rozwoju?
Podr. str.22- 25.
Uzupełnij kartę pracy.
14-zycie-rodzinne-cwiczenie.odt
Pozdrawiam
1 czerwca
Temat.(WOS) Sprawy międzynarodowe - lekcja powtórzeniowa.
Cele:powtórzenie i utrwalenie wiadomości z rozdziału VI, wykonanie zadań powtórzeniowych, krzyżówek i kart pracy.
PK. Jak oceniasz działalność Polski na arenie międzynarodowej - zwłaszcza w UE, NATO i Grupie Wyszehradzkiej?
podr. str.169-196
Ćwiczenia 8/195, 1,3,4, 5,6,7,8,9,11,12/197 Za tydzień sprawdzian z rozdziału VI.
25 maja
Temat.(WOS) Edukacja i praca.
Cele: znasz strukturę szkolnictwa w Polsce, charakteryzujesz funkcje szkoły, wiesz, czym jest i jaka jest rola edukacji ustawicznej, wymieniasz obowiązki i prawa ucznia, oceniasz kształcącą i wychowawczą rolę samorządu uczniowskiego, znasz zasady działania rynku pracy i rozumiesz zależność między dobrym wykształceniem a zdobyciem konkretnego zawodu, który ułatwi znalezienie odpowiedniej pracy, rozpoznajesz swoje predyspozycje do wymarzonej pracy - systematyczność, dokładność, punktualność.
PK. Jakie wykształcenie i umiejętności będą w niedalekiej przyszłości najbardziej poszukiwane przez pracodawców w Polsce?
Na co zwrócę uwagę.
1. Funkcja kształcąca szkoły.
2. Obowiązki i prawa ucznia.
3. Zależność między rynkiem pracy i wykształceniem.
4. Prawidłowe rozpoznanie własnych zdolności, umiejętności, predyspozycji w aspekcie wyboru szkoły ponadpodstawowej i zawodu.
Podr. str.28-30. Ćwiczenia 4/31
Pozdrawiam.
18 maja 2020
klasa 8
Temat. Podział świata na bogatą Północ i biedne Południe.
Proszę otworzyć załącznik- tam są cele lekcji i zadania.
Pozdrawiam.
11 maja 2020
klasa 8
Temat. Polska w UE.
Cele:
znasz daty: referendum unijnego, przystąpienia Polski do UE, nowe uprawnienia Polaków jako obywateli UE, fundusze z jakich korzysta Polska i oceniasz znaczenie rynku wewnętrznego UE.
PK. Jakie korzyści przynosi Polsce członkostwo w tzw. strefie Schengen?
Podr. str. 180-182.
Ćwiczenia 1,3/183 ćwiczenie 5 (dla chętnych). Pozdrawiam i przypominam o odsyłaniu zadań.
4 maja 2020
klasa 8
Temat. Unia Europejska.
Cele: znasz przyczyny integracji europejskiej, nazwiska ojców założycieli, zadania UE, jej organy.
PK. Która koncepcja rozwoju UE jest Ci bliższa: Europa wolnych ojczyzn(narodów), czy jedno europejskie superpaństwo?
Podr. str.174-177. ćwiczenia 2,3,9/178-179.
Pozdrawiam. Proszę o nadesłanie zaległych prac, abym mógł je ocenić i zaproponować oceny końcoworoczne.
30 kwietnia 2020
Temat: Święta państwowe.
Zbliżają się majowe święta:
1 maja- Międzynarodowy Dzień Solidarności Ludzi Pracy
2 maja- Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej
3 maja- Święto Narodowe Trzeciego Maja
Pamiętajmy, że dla nas Polaków, są to ważne wydarzenia i powinny być godnie obchodzone. Powracamy pamięcią do naszej trudnej historii, gdzie przez wiele lat Polakom zabraniano czcić narodowych bohaterów. Mając dziś wolną i niepodległą Ojczyznę wspomnijmy tych, którzy za nią ginęli, aby nasze pokolenie cieszyło się wolnością. Pamiętajmy o wywieszeniu flagi. Pozdrawiam i życzę miłego wypoczynku.
20 kwietnia
klasa 8
Temat. Polska na arenie międzynarodowej- ONZ.
Cele: wiesz, czym jest polityka zagraniczna, jakie cele państwa realizuje, oceniasz rolę ambasadorów i konsulów w realizacji celów polskiej polityki zagranicznej, znasz genezę powstania ONZ, cele jej istnienia i oceniasz aktywność Polski w jej działalności. PK. W jakich misjach pokojowych uczestniczyła Polska w ramach ONZ?
Podręcznik str.168-171. Ćwiczenia 2/172, 3,5/173.
Proszę o przesyłanie wykonanych zadań. Pozdrawiam.
6 kwietnia 2020
Temat: Organizacje obywatelskie.
Cele: znasz organizacje pozarządowe, ich rodzaje, zakres
działania, wymieniasz organizacje młodzieżowe, cele ich działania,
oceniasz znaczenie wolontariatu i związków zawodowych.
Pytanie kluczowe: czym różnią się organizacje pożytku publicznego
od zwykłych organizacji pozarządowych?
Podręcznik 152-155.
Ćwiczenia 1,2,4 str.156-157.
Z okazji Świąt Zmartwychwstania Pańskiego życzę Wam, Rodzicom,
Pani Wychowawczyni Pani, Urszuli błogosławieństwa Bożego, zdrowia,
pogody ducha, uśmiechu i mikrego dyngusa. Janusz Sternik.
Klasa 8
Temat. Sądy i trybunały.
Cele : znasz zasady działania sądów , oceniasz rolę sędziów , prokuratora , obrońcy , wymieniasz rodzaje sądów i ich uprawnienia , wyjaśniasz terminy - immunitet , dwuinstancyjność postępowania sądowego , wymieniasz zadania Trybunału Konstytucyjnego i Trybunału Stanu.
Pytanie kluczowe: Czy sędziemu potrzebny jest immunitet?
Zadania. 1. Jaką funkcję pełni władza sądownicza?
2. Jakie znaczenie dla obywatela ma dwuinstancyjność postępowania sądowego?
3.Wymień zadania Trybunału Konstytucyjnego i Trybunału Stanu.
Proszę odeślijcie mi zadania mailem lub zdjęcie notatki z zeszytu.
Pozdrawiam. Janusz Sternik.
Pamiętajcie o akcji Nie wychodź z domu.