Dla rodziców

Koncepcja Pracy Przedszkola w Stawie Kunowskim w roku szkolnym 2012/2013 Materiały dla uczniów z fizyki Materiały dla uczniów z matematyki Materiały dla uczniów z informatyki Materiały dla uczniów z biologii Materiały dla uczniów z przedmiotu edukacja dla bezpieczeństwa Wiedza o społeczeństwie

Nauczanie

 Zdalne lekcje z informatyki

5 czerwca 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać z podręczników do informatyki oraz z platformy Nowa Era.

Klasa VII

Temat: Edytor tekstu - ćwiczenia

Zapisz temat lekcji. Aby sprawdzić swoją wiedzę na temat edytora tekstu poćwicz z karta pracy. 

karta-pracy-dokumenty-bez-tajemnic-powtorzenie-wybranych-wiadomosci-o-programie-ms-word-_(1).docx

edycja-tekstu.doc

Klasa VIII

Temat: Podsumowanie wiadomości z działu "Projekty multimedialne"

Powtórz wiadomości z działu "Projekty multimedialne" wykorzystując do tego podręcznik do informatyki oraz przesyłane przeze mnie materiały.


4 czerwca 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać z podręczników do informatyki, z platformy e-podręczniki oraz z platformy Nowa Era.

Klasa IV

Temat: Podsumowanie wiadomości z działu "Piszemy w programie MS Word"

Powtórz wiadomości z działu "Piszemy w programie MS Word" wykorzystując do tego podręcznik do informatyki oraz przesyłane przeze mnie materiały.

Klasa V

Temat: Podsumowanie wiadomości z działu "Pivot Animator"

Powtórz wiadomości z działu "Pivot Animator" wykorzystując do tego podręcznik do informatyki oraz przesyłane przeze mnie materiały.

Klasa VI

Temat: Posługiwanie się mapami internetowymi 

Cel: nauczę się korzystać z map internetowych i wyznaczać trasy.

Zapiszcie temat i zapoznajcie się z powyższym materiałem.


29 maja 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać z podręczników do informatyki, z platformy e-podręczniki oraz z platformy Nowa Era.

Klasa VII

Temat: Praca z dokumentem wielostronicowym.

Materiał do naszej dzisiejszej lekcji:

https://epodreczniki.pl/a/opracowywanie-dokumentow-kilkustronicowych/DNmKgZJ

Zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Następnie wejdźcie na platformę e-podręczniki na lekcję https://epodreczniki.pl/a/opracowywanie-dokumentow-kilkustronicowych/DNmKgZJ

Następnie aby sprawdzić zrozumienie obejrzanych treści wykonajcie zamieszczone w tym materiale ćwiczenia.  Nic nie odsyłacie. 

Klasa VIII

Temat: Tworzymy album fotograficzny - praca projektowa.

Dzisiaj nadal pracujecie nad swoim projektem.

Temat w załączniku.
Prezentację prześlij na adres ulagrunt@interia.pl

Termin przesłania: 5 czerwca

karta-pracy-wspomnienia-z-tworzymy-album-fotograficzny-.docx


28 maja 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać z platformy e-podręczniki oraz z platformy Nowa Era.

Klasa IV

Temat: Wstawianie tabeli do tekstu i jej formatowanie - ćwiczenia

Na dzisiejszej lekcji zapoznaj się po raz kolejny z materiałem, który mieści się pod linkiem:

https://epodreczniki.pl/a/wstawianie-tabeli-do-tekstu-i-jej-formatowanie/DSiF20Srj

Następnie aby sprawdzić zrozumienie obejrzanych treści wykonaj zamieszczone w tym materiale 4 pierwsze ćwiczenia.  Nic nie odsyłaj. 

Klasa V

Temat: Animacje od kuchni. Tworzenie własnych postaci

Tak jak umawialiśmy sie na lekcji poprzedniej nadal pracujecie nad kartą pracy.  Karta pracy w załączniku.

karta-pracy-animacje-od-kuchni-tworzenie-wlasnych-postaci-.docx

Osoby chętne przesyłają do mnie swoje prace na adres ulagrunt@interia.pl

Klasa VI

Temat: Wysyłanie i odbieranie załączników za pomocą poczty elektronicznej

Materiał do naszej dzisiejszej lekcji:

https://epodreczniki.pl/a/wysylanie-i-odbieranie-zalacznikow-za-pomoca-poczty-elektronicznej/D6JYTBxic

Zapiszcie temat i zapoznajcie się z powyższym materiałem.



22 maja 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać z podręczników do informatyki oraz z platformy Nowa Era.

Klasa VII

Temat: Więcej o opracowywaniu tekstu

Materiały do naszej dzisiejszej lekcji:

film-stosowanie-tabulatorow-w-dokumencie-tekstowym.mp4

film-wstawianie-stopki-i-naglowka-w-dokumencie-tekstowym.mp4

Klasa VIII

Zapisz temat lekcji w zeszycie przedmiotowym i obejrzyj filmy do dzisiejszej lekcji. 

Temat: Tworzymy album fotograficzny - praca projektowa.

Nad prezentacją będziemy pracować 2 jednostki lekcyjne. 

Utwórz prezentację multimedialną. Temat w załączniku.
Prezentację prześlij na adres ulagrunt@interia.pl

Termin przesłania: 5 czerwca

karta-pracy-wspomnienia-z-tworzymy-album-fotograficzny-.docx


21 maja 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać z podręczników do informatyki, z platformy e-podręczniki oraz z platformy Nowa Era.

Klasa IV

Temat: Wstawianie tabeli do tekstu i jej formatowanie

Tworzenie nowych dokumentów przestaje być dla ciebie tajemnicą. Coraz lepiej radzisz sobie z wykorzystaniem narzędzi dostępnych w edytorze tekstu. Przed tobą kolejne zadanie. Czy potrafisz samodzielnie wykonać w edytorze tekstu tabelę przedstawiającą na przykład plan lekcji?
Często zachodzi potrzeba przedstawienia tekstu (danych) w czytelny i uporządkowany sposób. Wymaga to zastosowania w tekście dodatkowych narzędzi. Jednym z nich są tabele. Prezentacja tekstu (danych) w ujęciu tabelarycznym poprawia jego przejrzystość.
Przykładowo, wykorzystując narzędzia tabeli, możesz wykonać plan lekcji, dzienniczek pogody, tabele rozgrywek sportowych, różne zestawienia danych. Tabele mogą zawierać tekst, dane liczbowe a nawet elementy graficzne.

Na dzisiejszej lekcji zapoznaj się z materiałem, który mieści się pod linkiem:

https://epodreczniki.pl/a/wstawianie-tabeli-do-tekstu-i-jej-formatowanie/DSiF20Srj

Dzisiaj nie zadaję pracy domowej. 

Klasa V

Temat: Animacje od kuchni. Tworzenie własnych postaci

Na poprzedniej lekcji oglądaliście filmiki wyjaśniające jak tworzyć własną postać. Teraz na podstawie tych wiadomości będziecie sami tworzyć własną postać. 

Przez dwie jednostki lekcyjne będziemy pracować nad karta pracy. (czyli 21 maja oraz 28 maja) Karta pracy w załączniku.

karta-pracy-animacje-od-kuchni-tworzenie-wlasnych-postaci-.docx

Klasa VI

Temat: Powtórzenie wiadomości z programu Gimp

Materiał z naszej dzisiejszej lekcji

https://epodreczniki.pl/a/obrobka-cyfrowa-zdjec-w-warstwach/DAyEeTpoZ

Dzisiaj nie zadaję pracy domowej. 


15 maja 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać z podręczników do informatyki oraz z platformy Nowa Era.

Klasa VII

Temat: Więcej o wstawianiu obrazów i innych obiektów do tekstu.

Materiały do naszej dzisiejszej lekcji:

film-zamiana-tekstu-na-wordart.mp4

film-wstawianie-do-dokumentu-tekstowego-zdjecia-ekranu.mp4

film-osadzanie-obrazu-w-dokumencie-tekstowym-w-programie-word.mp4

film-korzystanie-z-edytora-rownan-w-programie-word.mp4

film-zaawansowane-opcje-formatowania.mp4

Po obejrzeniu materiałów wykonaj polecenia, które znajdziesz w karcie pracy. Swoją pracę prześlij na adres ulagrunt@interia.pl

Termin: 21 maja

karta-pracy-zapraszamy-na-przyjecie-o-formatowaniu-tekstu.pdf

Klasa VIII

Temat: Prezentacje multimedialne

Materiały do naszej dzisiejszej lekcji:

film-dodanie-animacji.mp4

film-wstawienie-dzwieku-do-prezentacji.mp4

film-glowne-funkcje-programu-powerpoint.mp4

film-wstawienie-zdjecia-do-albumu.mp4

film-przejscia-miedzy-slajdami.mp4

film-usuniecie-tla-ze-zdjecia.mp4

Zapoznajcie się z materiałem. Na następnej lekcji na podstawie informacji tam zawartych będziecie wykonywać prezentacje multimedialne na zadany temat. 


14 maja 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać z podręczników do informatyki, z platformy Nowa Era oraz z platformy rekomendowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej e-podręczniki

Klasa IV

Temat: Kolejno odlicz. Style i numerowanie

Zapiszcie temat lekcji w zeszytach przedmiotowych.  Obejrzyjcie proszę filmiki:

film-tworzenie-listy-wielopoziomowej.mp4

film-uzycie-stylu-dostepnego-w-edytorze.mp4

Wykonajcie część II w karcie pracy. 

Swoją pracę prześlijcie na adres ulagrunt@interia.pl

Termin: 22 maja

karta-pracy-kolejno-odlicz-style-i-numerowanie.pdf

Klasa V

Temat: Animacje od kuchni. Tworzenie własnych postaci

Dzisiaj obejrzyj tylko filmiki wyjaśniające jak tworzyć własną postać. 

Materiał do dzisiejszej lekcji: 

film-okno-tworzenia-nowej-postaci.mp4

film-tworzenie-nowej-postaci.mp4

film-rysowanie-czapki-kucharza.mp4

Klasa VI

Temat: Rozdzielczość obrazu drukowanego i wyświetlanego na monitorze.

Na podstawie obejrzanego matriału:

https://epodreczniki.pl/a/rozdzielczosc-obrazu-drukowanego-i-wyswietlanego-na-monitorze/DsHqvpFI8

wyjaśnij pod tematem lekcji  co to jest rozdzielczość obrazu.

Swoją pracę prześlij na adres ulagrunt@interia.pl (może być zdjęcie z zeszytu)

Termin: 22 maja


8 maja 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać z podręczników do informatyki, z platformy Nowa Era oraz z platformy rekomendowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej e-podręczniki

klasa VII

Temat: Opracowanie tekstu

Zapiszcie temat lekcji w zeszycie.

Notatka: 

Zapamiętaj!

Zmiana wyrównania tekstu odnosi się zawsze do całych akapitów. Jest to tzw. formatowanie akapitowe.
Zmiana rodzaju czcionki, jej wielkości, kroju i koloru dotyczy tylko tych fragmentów tekstu, które są zaznaczone. Jest to tzw. formatowanie znakowe.
W obrębie jednego akapitu można wprowadzić kilka różnych zmian. Pamiętaj jednak, aby nie wprowadzać ich zbyt dużo. Może to spowodować, że tekst stanie się nieczytelny i mało estetyczny.

Wejdźcie na stronę:
https://epodreczniki.pl/a/formatowanie-tekstu/DJBRUgn2T
Zapoznajcie się z materiałem.

klasa VIII

Temat: Projektowanie elementów prezentacji

Zapiszcie temat lekcji. 

Materiał do lekcji znajduje się pod linkiem:

https://epodreczniki.pl/a/projektowanie-elementow-prezentacji/DLxOOBTzd

 


7 maja 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać z podręczników do informatyki, z platformy Nowa Era oraz z platformy rekomendowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej e-podręczniki

Klasa IV

Temat: Zapraszamy na przyjęcie. O formatowaniu tekstu - ćwiczenia z kartą pracy

Zapiszcie temat lekcji w zeszytach przedmiotowych. 

Wykonajcie polecenia zawarte w karcie pracy, która jest w załączniku. Pracę wykonujecie aby poćwiczyć edytor tekstu i sprawdzić się. Nie odsyłacie do mnie tych prac.

karta-pracy-zapraszamy-na-przyjecie-o-formatowaniu-tekstu.pdf

Klasa V

Temat: Tworzenie prostych animacji. Radość na łące.

Zapiszcie temat lekcji w zeszytach przedmiotowych. 

Obejrzyj materiał wyjaśniający jak dodać tło do animacji:

Klasa_5_-_Pivot_Animator_-_Wstawianie_tla.mp4

Ćwiczenie (dla chętnych)

Radość na łące

Przygotuj animację przedstawiającą radosnego patyczaka na łące.

  1. Utwórz nowy projekt (kliknij Plik, następnie Nowy).
  2. Ustaw wymiary animacji:
      • szerokość na 800 px,
      • wysokość na 600 px.
  3. Stwórz nowe tło przedstawiające łąkę.
    1. Uruchom program Paint.
    2. Ustaw rozmiar obrazu na taki sam jak w twojej animacji.
    3. Narysuj łąkę z fragmentem nieba.
    4. Obraz zapisz jako plik png pod nazwątło_radość.
  4. Przejdź do otwartego programu Pivot.
  5. Wczytaj tło z pliku tło_radość (kliknij Plik, a następnie Wczytaj tło).
  6. Stwórz animację przedstawiającą radosnego patyczaka na łące.
  7. Projekt zapisz w Teczce ucznia jako plik programu Pivot pod nazwąradość_patyczaka (kliknij Plik, a następnie wybierz Zapisz jako).
  8. Eksportuj animację jak plik gif o nazwie radość_patyczaka (kliknij Plik i wybierz Eksportuj animację).

 

Klasa VI

Temat: Rozdzielczość obrazu drukowanego i wyświetlanego na monitorze.

Notatka:

Bardzo istotnym parametrem decydującym o jakości obrazu jest rozdzielczość. Związana jest ona z liczbą pikseli, w przypadku obrazu wyświetlanego na ekranie monitora, lub liczbą punktów, w przypadku obrazu drukowanego, przypadającą na jednostkę długości. Należy ją dobierać w zależności od przeznaczenia obrazu. Programy graficzne umożliwiają zmianę rozdzielczości obrazu.

Na dzisiejszej lekcji obejrzyj materiał.  

https://epodreczniki.pl/a/rozdzielczosc-obrazu-drukowanego-i-wyswietlanego-na-monitorze/DsHqvpFI8


30 kwietnia 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać z podręczników do informatyki oraz z platformy Nowa Era.

Klasa IV

Temat lekcji: Zapraszamy na przyjęcie.  O formatowaniu tekstu

Zapiszcie temat lekcji w zeszytach przedmiotowych. 

Dziś proszę abyście obejrzeli filmiki i jak najwięcej zapamiętali. Na następnej lekcji będziemy kontynuować temat i ćwiczyć formatowanie tekstu. 

Materiał do dzisiejszej lekcji:

film-ustawienie-tekstu-wzgledem-marginesow.mp4

film-zaawansowane-opcje-formatowania.mp4

film-formatowanie-spisu-dan.mp4

film-zamiana-tekstu-na-wordart.mp4

 

Klasa V

Temat: Tworzenie prostych animacji - Gimnastyka patyczaka

Zapiszcie temat lekcji w zeszycie.

Ćwiczenie:

Gimnastyka patyczaka
Stwórz animację przedstawiającą gimnastykę patyczaka.
1. Utwórz nowy projekt (kliknij Plik, następnie Nowy).
2.Ustaw patyczaka w pozycji wyjściowej.
3.Na kolejnych klatkach animacji tak zmieniaj położenie patyczaka, aby wykonywał następujące ćwiczenia:
ruszał głową na boki,
zginał ręce - najpierw lewą, później prawą,
wymachiwał lewą nogą,
wymachiwał prawą nogą.
4.Pracę zapisz jako plik programu Pivot pod nazwą gimnastyka.
Uczniowie, którym udało się pobrać Pivota przesyłają mi pracę na adres ulagrunt@interia.pl

W wiadomości proszę podać: szkołę, klasę, imię i nazwisko. 

Pobierz program Pivot Animator. Przesyłam linki
https://download.komputerswiat.pl/grafika-i-fotografia/grafika-i-animacja/pivot-animator 

lub

 https://liblink.pl/b0wcjipAxw

 

Klasa VI

Temat: Zdjęć cięcie-gięcie. Elementy retuszu i fotomontażu zdjęć.

Zapszcie temat lekcji w zeszytach przedmiotowych. 

Dziś proszę abyście obejrzeli filmiki i jak najwięcej zapamiętali. Na następnej lekcji będziemy kontynuować temat.

film-korekta-jasnosci-i-kontrastu_(1).mp4

film-tworzenie-nowej-warstwy.mp4

film-narzedzia-do-zaznaczania.mp4

film-utworzenie-warstwy-z-wycietym-kwiatkiem.mp4

film-otwarcie-programu.mp4

film-wybor-pedzla.mp4

film-rozmycie-tla-i-zmiana-jego-koloru.mp4

film-zmiana-krycia-warstwy.mp4


24 kwietnia 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać  z platformy rekomendowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej e-podręczniki  oraz z platformy Nowa Era

Klasa IV

Temat lekcji: Jak poprawnie przygotować notatkę?

Zapszcie temat lekcji w zeszytach przedmiotowych. 

W dokumencie notatka_o_filmie dokonaj następujących zmian:

  • ustaw odstęp po pierwszym akapicie tekstu głównego na 24 pkt,
  • w drugim i trzecim akapicie ustaw interlinię na 1,5 wiersza,
  • ustaw odstęp przed czwartym akapitem na 18 pkt,
  • na początku akapitów wstaw wcięcia za pomocą klawisza Tab.

 

Dokument na którym pracujecie: notatka-o-filmie.doc

Pracę odeślijcie na adres ulagrunt@interia.pl

Klasa V

Temat: Patyczaki w ruchu. Tworzenie prostych animacji

Zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Następnie obejrzycie filmy, które dodaję jako załączniki

film-ustawienie-pozycji-wyjsciowej.mp4

film-animacja-plynna.mp4

film-animacja-skokowa.mp4

film-zapisywanie-projektu.mp4
Zapoznajcie się z materiałem.

Pobierz program Pivot Animator. Przesyłam linki
https://download.komputerswiat.pl/grafika-i-fotografia/grafika-i-animacja/pivot-animator 

lub 

https://liblink.pl/b0wcjipAxw

 

Klasa VI

Temat: Zdjęć cięcie-gięcie. Elementy retuszu i fotomontażu zdjęć.

Link do naszej lekcji:
https://epodreczniki.pl/a/cyfrowa-obrobka-fotografii/DSFUX2TLV

Zapoznajcie się i materiałem i napiszcie pod tematem notatkę:

Do podstawowych funkcji programu Gimp należą:

  • zmiana rozmiaru obrazu,

  • wykonywanie retuszu,

  • zmiana kolorystyki obrazu,

  • zmiana kontrastu i jasności obrazu,

  • kadrowanie i zmiana wielkości, prostowanie i zniekształcanie obrazu,

  • łączenie obrazów oraz ich dopasowanie,

  • stosowanie efektów specjalnych,

  • dodawanie tekstu do obrazu,

  • tworzenie własnych kompozycji z istniejących elementów i elementów dorysowanych.

 


23 kwietnia 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać  z platformy rekomendowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej e-podręczniki oraz z portalu edukacyjnego Scholaris.

klasa VII

Temat: Tworzeniie dokumentu tekstowego

Zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Wejdźcie na stronę:
https://liblink.pl/YbLKzWXVVH
Zapoznajcie się z materiałem. Następnie aby sprawdzić zrozumienie obejrzanych treści wykonajcie ćwiczenia na tej stronie (zakładka B). Nic do mnie tym razem nie odsyłacie.

Klasa VIII

Temat: Cechy dobrej prezentacji multimedialnej

Zapiszcie temat lekcji. 

Materiał do lekcji znajduje się pod linkiem https://epodreczniki.pl/a/tworzenie-prezentacji/Dw8aYWfGD

Proszę wykonać ćwiczenie 4 - Interaktywna krzyżówka. Nie odsyłacie do mnie prac ponieważ to jest ćwiczenie online.


 

17 kwietnia 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać  ze strony https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje oraz z podręcznikóów do informatyki.

Klasa VII

Temat: Bezpieczeństwo w sieci

  • zapoznanie z zasadami netykiety

Zapiszcie temat lekcji. Obejrzcie materiał zamieszczony poniżej.

Materiał do zajęć

Dzisiaj nie zadaję pisemnej pracy domowej.

Klasa VIII

Temat: Tworzenie własnej strony internetowej w języku HTML - ćwiczenia

  • utworzenie prostej strony internetowej w języku HTM)

Lekcja dzisiejsza jest kontynuacją lekcji poprzedniej. Ci, którzy jeszcze nie zapoznali się z materiałem do lekcji proszę aby to zrobili teraz. 

Zapiszcie temat lekcji i zapoznajcie się z materiałem z podręcznika strona 186-190. Pod tematem odpwiedźcie na pytanie: Jakie narzędzia stosujemy do tworzenia stron internetowych? (strona 186 - podręcznik).

Nie odsyłajcie swoich notatek. Wszystkie notatki sprawdzę po powrocie do szkoły. Jeśli będę chciała sprawdzić waszą pracę to Wam to napiszę i wtedy będziecie mieć obowiązek ją odesłać na mojego e-maila. 


16 kwietnia 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać  ze strony https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje oraz z podręcznikóów do informatyki.

Klasa IV

Temat:. Bezpieczeństwo w sieci

  • kształcenie nawyków świadomego korzystania z internetu zgodnie z przyjętymi zasadami i prawem.

Dowiem się, jak bezpiecznie korzystać z sieci.

Zapiszcie temat lekcji. Obejrzcie materiał zamieszczony poniżej..

Materiał do zajęć

Dzisiaj nie zadaję pisemnej pracy domowej.

Klasa V

Dzisiaj pracujecie nadal nad swoją prezentacją. 

Temat:. Power Point – pracujemy nad naszym przepiśnikiem

  • poznanie zasad tworzenia” przepiśniku” w programie PowerPoint

Klasa VI

Temat: Gimp – praca na warstwach - ćwiczenia

  • poznanie interfejsu programu GIM

  • zdobycie umiejętności pracy na warstwach

Lekcja dzisiejsza jest kontynuacją lekcji poprzedniej. Ci, którzy jeszcze nie zapoznali się z materiałem do lekcji proszę aby to zrobili teraz. 

Jeśli macie taką możliwość to pobierzcie i zainstalujcie program Gimp.(to dla chętnych)  Wszyscy natomiast obejrzcie materiały zamieszczone poniżej.  Na podstawie podręcznika oraz tych materiałów napiszcie pod tematem lekcji do czego służy program Gimp. Nie odsyłajcie swoich notatek. Wszystkie notatki sprawdzę po powrocie do szkoły. Jeśli będę chciała sprawdzić waszą pracę to Wam to napiszę i wtedy będziecie mieć obowiązek ją odesłać na mojego e-maila. 


 

3 kwietnia 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać  ze strony https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje oraz z podręcznikóów do informatyki.

klasa VII

Temat: Internet jako źródło informacji – prawa autorskie

  • wykorzystanie różnych sposobów wyszukiwania informacji w internecie

  • poznanie przepisów prawa związanych z korzystaniem z internetu

Dowiem się, jakie istnieją licencje i jakie prawa autoskie obowiązują w internecie. Nauczę się korzystać z baz plików na licencji Creative Commons.

Zapiszcie temat lekcji. Obejrzcie materiały zamieszczone poniżej. Po obejrzeniu odpowiedzcie w zeszycie na pytanie: Jakiego typu dzieła są chronione prawami autorskimi?

Nie odsyłajcie swoich notatek. Wszystkie notatki sprawdzę po powrocie do szkoły. Jeśli będę chciała sprawdzić waszą pracę to Wam to napiszę i wtedy będziecie mieć obowiązek ją odesłać na mojego e-maila. 

 

klasa VIII

Temat: Tworzenie własnej strony internetowej w języku HTML

Zapiszcie temat lekcji i zapoznajcie się z materiałem z podręcznika strona 186-190. Pod tematem odpwiedźcie na pytanie: Jakie narzędzia stosujemy do tworzenia sron internetowych? (strona 186 - podręcznik).

Nie odsyłajcie swoich notatek. Wszystkie notatki sprawdzę po powrocie do szkoły. Jeśli będę chciała sprawdzić waszą pracę to Wam to napiszę i wtedy będziecie mieć obowiązek ją odesłać na mojego e-maila. 

 


2 kwietnia 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać z platformy rekomendowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej e-podręczniki oraz ze strony https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje

klasa IV

Temat: O formatowaniu tekstu –ćwiczenia.

  • tworzenie dokumentów tekstowych zgodnie z zasadami formatowania

 

Zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Następnie wejdźcie na platformę e-podręczniki na lekcję https://epodreczniki.pl/a/pisanie-za-pomoca-komputera/DxgOoW4ZI

Następnie aby sprawdzić zrozumienie obejrzanych treści wykonajcie zamieszczone w tym materiale ćwiczenia..

Zapiszcie notatkę:

Notatka

 

Zasady poprawnego pisania tekstów:

  • wyrazy w zdaniu oddzielaj pojedynczymi odstępami, naciskając jednokrotnie klawisz spacji;

  • stawiaj spację po znakach interpunkcyjnych { . , : ; ? !}, nigdy przed tymi znakami;

  • stawiaj spację tylko przed nawiasem i cudzysłowem otwierającym, nigdy po nich;

  • stawiaj spację po nawiasie i cudzysłowie zamykającym, a nie przed nim;

  • klawisza Enter używaj tylko wtedy, kiedy chcesz rozpocząć nową myśl, kiedy chcesz zamknąć jeden akapit i otworzyć drugi lub wstawić pusty wiersz.

klasa V

Temat:. Power Point – przepiśnik - 2 godziny lekcyjne. 

  • poznanie zasad tworzenia” przepiśniku” w programie PowerPoint

 

Zapiszcie temat lekcji w zeszycie, Zapoznajcie się z materiałem i wykonajcie „przepiśnik" z ulubionymi daniami, który będzie ilustrowany.(kilka slajdów). Macie na to dwie godziny lekcyjne. Druga lekcja będzie dopiero 16 marca. Więc termin przesłania pracy to: do 24 marca. Macie więc dużo czasu. Bardzo proszę aby w e-mailu pisać szkołę oraz imię i nazwisko. 

 

klasa VI

Temat: Gimp – praca na warstwach, łączenie dwóch zdjęć

 

  • poznanie interfejsu programu GIMP (II.3a)

  • zdobycie umiejętności pracy na warstwach (II.3a)

Jeśli macie taką możliwość to pobierzcie i zainstalujcie program Gimp.(to dla chętnych)  Wszyscy natomiast obejrzcie materiały zamieszczone poniżej.  Na podstawie podręcznika oraz tych materiałów napiszcie pod tematem lekcji do czego służy program Gimp. Nie odsyłajcie swoich notatek. Wszystkie notatki sprawdzę po powrocie do szkoły. Jeśli będę chciała sprawdzić waszą pracę to Wam to napiszę i wtedy będziecie mieć obowiązek ją odesłać na mojego e-maila. 


27 marca 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać z platformy rekomendowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej e-podręczniki oraz ze strony https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje

klasa VII

Temat: Internet jako źródło informacji – fakenewsy

  • Uczeń dowie się, czym są fakenewsy i jak je rozpoznawać.

Zapiszcie temat lekcji w zeszycie, Zapoznajcie się z materiałem. z zróbcie krótką notatkę w zeszycie.

 

Fake news – fałszywa wiadomość, często o charakterze sensacyjnym, publikowana w mediach z intencją wprowadzenia odbiorcy w błąd w celu osiągnięcia korzyści finansowych, politycznych lub prestiżowych

Żyjemy w erze fałszywych informacji i postprawdy – przekonują eksperci. W dużej mierze to efekt dynamicznie rosnącej roli mediów społecznościowych. W Polsce ponad połowa społeczeństwa uważa je za główne źródło informacji. To o tyle istotne, że tylko na Twitterze nawet 49 mln kont jest zautomatyzowanych. Fake newsy stają się coraz groźniejsze, bo mają efekt kuli śnieżnej. Jedna informacja w ciągu kilku minut może być na ustach całego świata.

 

klasa VIII

Temat: Wprowadzenie do znaczników języka HTML

  • poznanie najważniejszych znaczników języka HTML (II.3 e)

Zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Następnie wejdźcie na platformę e-podręczniki na lekcję  https://epodreczniki.pl/a/strona-internetowa-projektu-internet/DvVvBgbwm

Zapoznajcie się z materiałem. Następnie aby sprawdzić zrozumienie obejrzanych treści wykonajcie ćwiczenia  zamieszczone w tym materiale.


 

26 marca 2020 - na dzisiejszych lekcjach będziemy korzystać z platformy rekomendowanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej e-podręczniki oraz z portalu edukacyjnego Scholaris.

Kochani, od wczoraj mamy już obowiązek nauki zdalnej. Mam nadzieję, że choć nie jest to łatwe zadanie, wspólnie damy radę. Pozdrawiam serdecznie, życzę zdrowia, wytrwałości i sił do pracy.

klasa IV

Temat: Formatowanie tekstu w MS Word

  • poznanie głównych narzędzi edytora tekstu

  • poznanie podstawowych zasad dotyczących pisania i formatowania tekstu

Zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Wejdźcie na stronę:
https://liblink.pl/YbLKzWXVVH
Zapoznajcie się z materiałem. Następnie aby sprawdzić zrozumienie obejrzanych treści wykonajcie ćwiczenia na tej stronie (zakładka B). Nic do mnie tym razem nie odsyłacie.

klasa V

Temat:. Power Point - moja książka

  • poznanie zasad tworzenia prezentacji multimedialnych

Zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Następnie wejdźcie na  platformę e-podręczniki na lekcję  https://epodreczniki.pl/a/tworzenie-prezentacji/Dw8aYWfGD Zapoznajcie się z materiałem. Następnie napiszcie w zeszycie krótką notatkę na temat ustawiania dodatkowych opcji animacji (strona 98 - podręcznik do informatyki). Tym razem nie odsyłacie.swoich prac.

klasa VI

Temat: Poczta bez znaczka + netykieta

  • wysyłanie wiadomości za pomocą poczty elektronicznej

  • zapoznanie z zasadami netykiety

Zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Następnie wejdźcie na lekcję na platformę e-podręczniki https://epodreczniki.pl/a/savoir-vivre-w-internecie/DG0A1fqqU

Zapoznajcie się materiałem.  Wyszukajcie w  nim trzy główne zasady, których trzeba przestrzegać gdy chcemy być dobrze postrzeganym przez internautów,  Zapiszcie te zasady w zeszytach.  Tym razem nie odsyłacie.swoich prac.


 


..

Klasa IV

Przeczytać temat "O skrótach klawiszowych" ze strony 98-99 z podręcznika. Nauczyć się na pamięć skrótów klawiszowych umieszczonych w tabelce na stronie 98.

Klasa V

Wykonaj ćwiczenie 4 ze strony 100 z podręcznika do informatyki:

Utwórz w programie Power Point prezentację z jednym slajdem, w której stopniowo pojawiać się będzie napis: "4+4=8". Kolejne znaki powinny pojawiać się pojedynczo. Postaraj się aby tło slajdu przypominało szkolną tablicę. Pracę zapisz i prześlij do 25 marca  na adres ulagrunt@interia.pl

Klasa VI

Przeczytaj temat: "O tworzeniu grafik z wykorzystaniem warstw" ze strony 96 w podręczniku. i wyjaśnij pisemnie w zeszycie przedmiotowym jak tworzymy pierwszą warstwę i wypełniamy ją kolorem. Odpowiedź  prześlij do 25 marca  na adres ulagrunt@interia.pl (może być zdjęcie z zeszytu)

Klasa VII

Powtórz wiadomości z działu "Algorytmika i programowanie". Odpowiedz pisemnie na pytania 1-3 z podręcznika ze strony 170. 

1. Wyjaśnij stwierdzenie "Logo należy do języków interpretowanych".

2. Dlaczego język Logo  nazywamy grafiką żółwia?

3.Porównaj sposób realizowania powtórzeń w języku Scratch i Logo.

Odpowiedź  prześlij do 25 marca  na adres ulagrunt@interia.pl

Klasa VIII

Przeczytaj temat "Tworzenie strony internetowej z wykorzystaniem języka HTML" o odpowiedz na pytania 1-2 ze strony 196.

1. Jakie narzędzia wybierzesz, aby utworzyć prostą stronę internetową? Uzasadnij odpowiedź. 

2.. Dlaczego na stronie nie powinno się umieszczać zbyt wielu elementów graficznych?

Odpowiedź  prześlij do 25 marca  na adres ulagrunt@interia.pl

 

Aktualności

Kontakt

  • Publiczna Szkoła Podstawowa w Stawie Kunowskim
    Staw Kunowski ul. Szkolna 6, 27-230 Brody
  • (041) 271-11-80

Galeria zdjęć